Vigesimo Sexta Edición de la Revista COGNICION

SUMARIO

* Editorial
NOTA EDITORIAL
* Entrevistas
ENTREVISTA A NORMA CAROSIO

* Ponencias
LAS REDES SOCIALES Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL DOCENTE

LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA DIGITAL BAJO MOODLE

EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA: PROGRAMA UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN INTEGRAL PROMETEO

CURSO ONLINE DE REDACCIÓN CIENTIFICA E INFOTECNOLOGÍA

REDES SOCIALES EDUCATIVAS:PLATAFORMA NING RED DE DOCENTES DE AMÉRICA LATINA Y DEL CARIBE (REDDOLAC)

FORMACIÓN DE DIRECTIVOS DE OFICINAS INTERNACIONALES DE UNIVERSIDADESLATINOAMERICANAS A TRAVÉS DE UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE

EL MICROBLOGGING COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA

EVALUACIÓN PEDAGÓGICA DEL CURSO E-LEARNING Y ABIERTO: elrn09

SIMULADOR DE SENSOPERCEPCIÓN VISUAL, COMO HERRAMIENTA DE APOYO AL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA

WIKI: ESCRITURA COLABORATIVA DE RESEÑAS

OBJETOS DE APRENDIZAJE DE LA PROGRAMACIÓN INTEGRADOS A MAPAS

REFLEXIONES E IMPLEMENTACIÓN DEL P.I.L.E.O.I. (PROYECTO INSTITUCIONAL DE LECTURA, ESCRITURA, ORALIDAD E IMAGEN) EN EDUCACIÓN VIRTUAL

UNA EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES UNIVERSITARIOS UTILIZANDO MOODLE

LOS LIBROS ELECTRÓNICOS MULTIMEDIA EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA

PROYECTO EDCO” PROPUESTA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PARA LA COMUNIDAD CON EL USO DE LAS AULAS VIRTUALES DE LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE.

EL APRENDIZAJE COOPERATIVO DESDE UNA PERSPECTIVA WEB 2.0

Para leer más solo dar click en REVISTA COGNICION No. 26

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